2016年6月3日,咸寧市實驗外國語學校發生一起學生安全意外事件,保安員董衛靜利用破拆法成功救護該名學生,得到校方與家長的稱贊,也贏得了醫生的好評。
當天下午14時許,外面下著雨,當班保安董衛靜正在南門崗值班,忽然聽到一名學生在窗外呼救:“快出來,外面有位同學腳被卡住了?!倍l靜趕緊出來,只見校門口聚著很多學生,離開門入校還有段時間,董衛靜立即組織幾名平時在校門口站崗的“小紅帽”維護門口秩序后,便匆忙趕到事發地點。離校門不遠的馬路邊,一名十來歲的女學生坐在泥地上,一邊哭喊著,一邊不讓人接近。董衛靜清開人群半蹲下去,細聲安撫該名學生并觀察她的情況。原來,該名學生在蹦跳的過程中,因涼鞋濕滑,她的左腳深深地嵌入涼鞋內進退不得,整個腳面已發腫,膚色發紫,小女孩情緒異常焦躁不安。周圍的人你一言我一語各種建議 。董衛靜此刻變得很冷靜,在同學的幫助下,將受傷學生抱到值班室,迅速取出剪刀,準備利用破除法施救??芍灰唤佑|該學生受傷的腳面便聽到痛哭的叫喊聲。
董衛靜感到事情的嚴重性,該學生不但腳受傷,更重要的是心理上產生恐懼。再次進行安撫后,董衛靜開始用剪刀剪涼鞋,但鞋與腳嵌得太緊,鞋面又有一層特殊裝飾物,根本剪不動。董衛靜再次研究了一下涼鞋的結構,重新選擇位置,經過緊湊又小心的忙碌,終于使鞋與腳分開,旁邊發出一陣歡呼聲,受傷學生終于恢復平靜。
董衛靜迅速聯系該同學的班主任和家長,并建議家長帶女孩去醫院做檢查。當匆匆趕到學校的家長得知事情經過后,對董衛靜感激萬分。分管安保的黃校長也對董衛靜的作法稱贊有加。
目前,該名受傷的學生經過醫院檢查已無大礙,并已回到課堂上課。對于此類事件,如果等警方或醫生來了再施救恐怕來不及,特殊情況特殊對待,可利用平時學到的安全救助知識進行緊急處理。